Kaarilan koulu ja Willy-Brandt-Gesamtschule Bochum ovat lukuvuoden 2023–2024 ajan tehneet yhteystyötä ensin eTwinningissä oppilasryhmien kanssa ja sitten kahden liikkuvuuden muodossa ensin Tampereella helmikuussa 2024 ja nyt toukokuussa Saksan Bochumissa. Aiheenamme on ollut kaupunkiemme rakennemuutos ja sen vaikutukset nykyiseen kaupunkikuvaan ja elämään.
Oppilaamme saivat lukuvuoden alussa omat yhteistyöoppilaansa Saksasta, joiden kanssa tehtiin yhteistyötä etänä ja sitten läsnä kahden viikon liikkuvuuksien aikana. Liikkuvuuden ansiosta koettiin uusia elämyksiä, opittiin historiaa ja kulttuuria sekä Suomessa että Saksassa, tutustuttiin saksalaiseen kouluarkeen sekä perhe-elämään ruokakulttuuria unohtamatta.
Matkamme käynnistyi maanantaina 13.5. klo 4.20 bussilla kohti Helsinki Vantaan lentokenttää. Olimme aamulla väsyneitä, mutta emme voineet nukkua bussissa, koska osa porukasta olivat hyvin äänekkäitä. Lento lähti kello 9.40 ja olimme Düsseldorfissa klo 11.10. Lentokoneessa oli hienot maisemat. Laskeutumisen jälkeen lähdimme junalla kohti Bochumia. Perillä tapasimme isäntäperheemme. Ensimmäisenä perheet veivät meidät syömään pitkän matkustuksen jälkeen. Loppupäivän ajan kaikki tutustuivat perheisiinsä. Osa oppilaista oli shoppailemassa ja toiset pelasivat futista yhdessä. Sää oli kesäisen hieno ja kuuma.
Tiistaina olimme koulussa kahdella ensimmäisellä oppitunnilla. Saimme ensimmäisen kuvan paikallisen koulun opiskelusta. Oppituntien jälkeen lähdimme kohti Bochumin Bergbau-museota. Siellä näimme vanhat kaivoskäytävät ja opimme Bochumin kaivoshistoriaa. Kaivosmuseo reissun jälkeen söimme yhdessä Vapiano-ravintolassa. Ruokailun jälkeen meillä oli vapaa-aikaa, jolloin saimme kiertää Bochumin keskustassa ja näimme hieman enemmän, millaisessa kaupungissa olemme. Päivän päätteeksi lähdimme keilaamaan, jonka jälkeen lähdettiin isäntäperheisiin. Jotkut pääsivät käymään perheiden kanssa myös Bochumin ulkopuolella.
Keskiviikko alkoi tuplatunneilla koululla. Tunneilla oli mm. saksaa, matematiikkaa ja liikuntaa. Oppilaat tekivät havaintoja siitä, miten tunnit eroavat omistamme. Esimerkiksi äidinkielentunnilla käytettiin älylaitteita opiskelussa apuna ja oppilaat puhuivat huomattavasti enemmän kuin meillä – sekä positiivisessa että negatiivisessa mielessä. Koulu erosi suomalaisesta koulusta myös siten että tunneilla oli paljon levottomuutta, välitunnit olivat lyhyempiä ja koulussa ei tarjottu ilmaista ruokaa. Tuntien jälkeen lähdimme noin puolen tunnin matkalle Oberhauseniin, kohteenamme Gasometer Oberhausen. Se paljastui korkeaksi torniksi, jonka alakerroksissa oli iso näyttelytila, jossa nyt oli esillä meren elämää ja tietoa mm. merien saastumisesta. Se oli alun perin rakennettu kaasun varastointiin. Pääsimme hissillä ylös ja ihastelimme maisemia sekä seuraavaa kohdettamme – kauppakeskus Centr0 Oberhausenia. Liikuimme noin 200 metriä kauppakeskukseen, jossa saimme vapaa-aikaa. Söimme ja shoppailimme. Parin tunnin jälkeen lähdimme saman pituiselle junamatkalle takaisin Bochumiin.
Torstai alkoi tapaamisella Bochumin päärautatieasemalta kello yhdeksältä. Matkustimme bussilla ja junalla Halde Hohewardiin. Alueelle on tehty keinotekoinen vuori kaivosten ylimääräisistä kivistä, sorasta ja hiekasta. Kierroksen opas oli herttainen herrasmies, joka tiesi kaikki vuoren salat. Vuorella oli hienot maisemat ja kiinnostava historia. Kävimme katsomassa myös suurta aurinkokelloa, joka sijaitsi vuoren päällä. Kierroksen jälkeen menimme bussipysäkille ja menimme bussilla bochumilaisten kouluun. Myös isäntäperheet tulivat paikalle ja toivat nyyttärityylillä saksalaisia herkkuja.
Perjantaina menimme aamulla koulun lukiolaisten tiloihin tekemään Book Creator
-projektityötä. Projektityömme voit käydä katsomassa täältä:
Iltapäivällä hyvästelimme saksalaiset ja lähdimme kohti kotia. Matkalla kävimme vielä syömässä ja sitten menimmekin jo lentokentälle. Lentokentällä meidän lento oli hieman myöhässä, mutta pääsimme lopulta turvallisesti Suomeen.
Mitä matkasta jäi käteen?
- erillinen todistus
- ystävyyssuhteita
- kieli- ja kulttuuritaidot kehittyivät
- nähtiin ja koettiin uutta
- opittiin itsenäisempää matkustusta ja muita taitoja tulevaisuuteen
"Koska taas mentäis?"
Kirjoittajina matkalla olleet Kaarilan koulun 7. ja 8. luokkien oppilaat
Kommentit
Lähetä kommentti